Поиск людей

Іван Загоруйко

Вся общедоступная информация

Как и другие поисковые системы (Google или Bing), Radaris собирает информацию из общедоступных источников.

Социальные сети Іван Загоруйко

Вконтакте

Іван Загоруйко
name:
Іван Загоруйко
 :
Информация отсутствует.
Город:
Белогорье
Іван Загоруйко
name:
Іван Загоруйко
Вуз:
Institute of Professionals Financial Managers (IPFM) '12
Факультет:
Управление финансами (DipFM), МСФО (DipIFRS)
Іван Загоруйко
ICQ:
немає
День рождения:
1995-08-20
name:
Іван Загоруйко
Братья, сестры:
Влад Магдиш, Юля Міщук, Танюша Коломієць
Веб-сайт:
http://немає
Войсковая часть:
продажно тапочкова, Вьетнам, 2010-2016 гг.
Город:
Смыга
Деятельность:
Займаюся спортом___ Сон з похрапуванням___=))) Люблю сидіти в компі(а це точно можна так назвати) Граю футбол FIFA Я неодноразово виступав з підтримкою дій нового складу Міністерства освіти і науки України. Я розумію, що багато моїх колег писатиме пропозиції щодо поліпшення системи освіти, уточнення мети освіти на кожному рівні, вдосконалення процесу та очікувального результату навчання. Політика освіти вже чітко окреслена діями Міністерства освіти і науки, але тепер необхідно правильно проводити тактику та стратегію розвитку освіти. Які зміни в освіті не відбувалися б, насамперед ми повинні уважно придивлятися до наших вихованців, зважати на ті особливості, які мають діти нового покоління. Неодноразово я чув від учителів, що дітей сьогодні дуже тяжко навчати. Як кажуть педагоги, вони якісь не такі… Давайте візьмемо на віру думку деяких учених, що більшість дітей належить до незвичайних - індиго. Для них характерно сприймати все на якісному рівні, а не на кількісному. Тому ставлення до організації їх навчання, особливо в початковій школі, повинно бути дещо іншим. Давайте зрозуміємо, що більшість дітей мислить по-новому, бо зростають у багатому інформаційному просторі, отримують інформацію через комп’ютер, рекламу, телебачення. Цікаво, що при зростаючому рівні інформованості наших дітей, рівень освіти в країні падає. Чи це не наші помилки - вчителів, які старими методами та засобами продовжують навчати дітей? Чи це не помилки тих, хто створює тести для контролю знань, коли критерії оцінки знань треба змінити, враховуючи нові особливості наших дітлахів? Повинен розвиватися не новий рівень освіти, а новий підхід до розвитку наших вихованців. Завжди були суперечки про те, що шкільна освіта повинна давати: високий рівень так званих ЗУНів (знання, уміння, навички) чи формувати загальнолюдську культуру. Але як же формувати культуру наших вихованців на базі навчальних предметів? Треба, по-перше, вдосконалити та наповнити великим змістом дидактичну одиницю навчання, про яку йдеться останніми роками. Як відомо, за дидактичну одиницю в навчально-виховному процесі прийнято навчальну тему. Не окремий урок, а справді навчальну тему! В багатьох навчальних програмах пояснюється, що структура теми складається зі вступного уроку, навчальних уроків і завершального, підсумкового чи так званого залікового уроку з теми. Протягом уже 20 років я проводжу вступні уроки з використанням слайдів, відеопоказів, віршів і філософських думок, які висловлювали великі вчені. Йдеться про історію розвитку науки з цієї теми. При цьому відбувається огляд інформації про зміст знань, які отримують учні протягом вивчення теми, демонструються фізичні експерименти. Все це супроводжується класичною музикою, створенням світлового клімату в класі. На таких уроках учні сидять тихенько. Їм усе цікаво. Я можу казати, що роблю свій внесок у формування культурологічної спрямованості у навчанні. Про такі мої уроки журналісти писали статті під назвою «Фізика під музику Баха», «Від ноти «До» до поняття кварків». Мабуть, є місце для формування роздумів, для формування культури знань і в навчанні! Хочу відповісти моїм колегам, які кажуть, що немає часу на такі дурниці. Вони стверджують, що потрібно формувати ЗУНи, а не образ цих ЗУНів. Але давайте згадаємо, які учні сидять перед нами. Це діти, для яких інформація в такому вигляді більш доступна, а не просто - здобуття знань, умінь і навичок звичайними засобами. Якщо розглянути інший ланцюжок уроків - навчальні уроки за темою - то теж треба коригувати наші підходи до формування знань. Минулого року я видав книжку для вчителів під назвою «Вчити чи научати, в чому різниця?», яка на ярмарку педагогічних ідей в Одесі отримала авторське свідоцтво. Я дійшов висновку, що основною помилкою вчителів є те, що вони просто вчать, а не вчать просто… Стільки «заморочок» створюють учителі при поясненні нового навчального матеріалу, що близько 50 відсотків учнів не розуміють і не запам’ятовують ту інформацію, яку «вивалив» на них учитель. Учитель біля дошки розповідає, розповідає замість того, щоб зосередитись на простому
Дом. телефон:
56286
Дом:
Смыга, Івана франка, 2, c 1995 г.
Интересы:
Мене цікавить все що цікаво [---------------------------------|===/----------------------- [---------------------------------|| | ||----------------------- [---------------------------------|| | ||----------------------- [---------------------------------|| | ||----------------------- [---------------------------------|| | ||----------------------- [---------------------------------|| | | ||---------------------- [---------------------------------|| | | ||---------------------- [---------------------------------|| | | ||---------------------- [---------------------------------|| | | ||---------------------- [---------------------------------|| | | || --------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------------- [---------------------------------| | | | | |-------------$--$-- [------------------$-$-----------| | | | | |------------$-----$ [----------------$----$----------| | | | | |-$-------$--------$ [---------------$------$-------$| | | | | |---$$$$----------$- [----------------$--------$$$---| | | | | |------------O---$-- [------------------$-------------_______----------------$-- [--------------------$-----------▀▀▀▀-------------$------ [----------------------$----------| | | | | |------------$------- [----------------------$----------| | | | | |-----------$-------- [----------------------$----------| | | | | |-----------$-------- [---------------------$-----------| | | | | |------------$------- [-------------------$-------------| | | | | |-------------$------ [-----------------$---------------| | | | | |---------------$---- [---------------$---------------(oooooo)------------------$- [-------------$-------------------| | | | | |------O----------$- [-----------$--------------------******---------O----------$ [----------$----------------------| | | | | |------------o-----$ [----------$-------------------]======[----------------$-- [------------$-----------------------------------------$------- [--------------$-----------------------------------$----------- [------------------$-$ $-$-----------------$----------------- [-----------------------------“****”-------------------------,
Кафе:
Торнадо, c 2008 г., Смыга, Івана франка
Курсы:
Кременецький лісоколедж, c 2010 г., Кременец
Летний лагерь:
Агатывка, в 2010 г., Гоща, Вулицы не знаю десь у лісі, 6
Любимая музыка:
۩۩۩۩۩۩۩۩۩_______________۩۩۩۩۩۩__۩۩۩, ۩۩۩____۩۩۩__۩۩۩۩۩۩____۩۩۩۩۩۩۩۩_۩۩۩, ۩۩۩____۩۩۩_۩۩۩۩۩۩۩۩__۩۩۩____۩۩_۩۩۩___۩۩۩۩, ۩۩۩۩۩۩۩۩__۩۩۩____۩۩۩_۩۩۩_______۩۩۩__۩۩۩, ۩۩۩۩۩۩۩___۩۩۩____۩۩۩_۩۩۩___۩۩۩_۩۩۩_۩۩۩, ۩۩۩___۩۩۩_۩۩۩____۩۩۩__۩۩۩۩۩۩۩۩_۩۩۩۩۩۩۩, ۩۩۩____۩۩۩_۩۩۩۩۩۩۩۩____۩۩۩۩۩۩__۩۩۩__۩۩۩, Blink182, Good Charlotte, Sum41, The Used, ________________VVVoooooooooVS, _____________________SSoooooooooooo, ____________________oVoooooooooooooS, _____________________Voooooooooooooo, ___________________oVooooooooooooooo, ____________________VooooooooooVSSSS, _____________________Sooooooooo, ______________________Sooooooo, _______________________ooooooo, _______________________oooooooS, _______________________oooooooS, _______________________oooooooV, _______________________oooooooV, _______________________oooooooV, _______________________oooooooV, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________oooooooo, _______________________ooooooooS, ______________________SooooooooS, ______________________SooooooooV, ______________________SooooooooV, ______________________SooooooooV, ______________________SooooooooV, ______________________Vooooooooo, ______________________Sooooooooo, _______SVSS___________Vooooooooo, _____VoooooS__________Vooooooooo, ____oooooooV__________Vooooooooo, ___VoooooooV__________Vooooooooo, ___Voooooooo__________Vooooooooo, ___oooooooooVS________Vooooooooo____________SSSS, ___VooooooooooVVSSSSSVoooooooooo___________oooooS, ___Soooooooooooooooooooooooooooo__________Voooooo, ____oooooooooooooooooooooooooooo_________SoooooooS, _____oooooooooooooooooooooooooooS______SVooooooooV, _____SoooooooooooooooooooooooooooVVSVVoooooooooooV, ______Voooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo, _______oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, _______SoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, ________ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, _______VoooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, _______ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, _______ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, ______oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo, _____SooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, _____ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, ____VoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, ___SoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, __SoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, __oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, _Voooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo, _oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooV, _ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooS, _ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo, _oooooooooooooooooooSVVVVVVVVVVVVVVooooooooooooooooooo, _oooooooooooooooooooS_____________SooooooooooooooooooV, _oooooooooooooooooooooooooo System of a Down, Metallica, Різні DJ, Rammstein, Linkin Park, Scorpion
Любимые игры:
Fifa, CS, Call of Duty. Подобаються стратегії стрілялки і інші ігри, але особливо мені подобається грати в дурак на розягання з дівчатами які не вміють його грати ▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄, ▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄, ▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄, ▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄, ▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄ 888888888888888888888881______188888888888888888888888, 888888888888888885______1865________186888888888888888, 888888888888886________888868__________686888888888888, 888888888888__________68888888____________888888888888, 88888888881___________6888688___18__________6888888888, 888888888____________88888888888886886888888_668888888, 88888888___________66888888888888888888688855.68888888, 888888_____________888888888__8888688888________888888, 888888____________18888888888888888888__________588888, 88868_____________8888888888888881___.8__________68888, 8886______________8888888868886_______81._________8888, 8886______________8888888881_______________________888, 886______________8888888888________________________868, 888______________668888888_________________________888, 888______________888888888_________________________688, 885______________888888888885_______________________88, 86:______________8888888888688______________________88, 865______________88688888888886_____________________88, 888_____________888888__888888:____________________888, 888_____________868888___886886____________________888, 888____________888888_____5888868__________________888, 8888___________888888_______888885._______________6888, 8888___________88688_________88888________________8888, 88888________8888888_________58888_______________88888, 888886_____18688886___________88861.____________888888, 8888886___66888888____________88885.___________5688888, 88888886__88888886_____________8888___________88888888, 888888888._8888________________8868__________888888888, 88888888861_886._______________86888_______88888888888, 8888888888665___________________88888____5688888888888, 888888888888888________________________888888888888888, 8888888888888888861_________________688888888888888888, 888888888888888888868888866668888888888888888888888888, 888888888888888888888888888888888888888888
Любимые книги:
║█████████████████████████║ ║█████─██─█────█─────█████║ ║█████─██─█─██████─███████║ ║█████────█───████─███████║ ║█████─██─█─██████─███████║ ║█████─██─█────███─███████║ ║█████████████████████████║ ╚═══════════════════════
Любимые телешоу:
$$$_____$$_____$$$__$$$_____$$_____$$$_______$$ $$$_____$$$____$$$__$$$_____$$$____$$$____$$$$$$$ $$$____$$$$____$$$__$$$____$$$$____$$$___$$$___$$$ _$$$___$$$$___$$$____$$$___$$$$___$$$____$$$___$$$ _$$$___$__$$__$$$____$$$___$__$$__$$$____$$$$$$$$$$ _$$$__$$__$$__$$$____$$$__$$__$$__$$$___$$$$$$$$$$$ __$$__$$__$$__$$______$$__$$__$$__$$____$$$$ __$$$_$____$_$$$______$$$_$____$_$$$_____$$$ __$$$$$____$$$$$______$$$$$____$$$$$_____$$$______$ ___$$$$____$$$$________$$$$____$$$$_______$$$$$$$$$ ___$$$$____$$$$________$$$$____$$$$__________$$$
Любимые фильмы:
Євротур і різні молодіжні комедії............ також ````````````````````````````````___, ``````````````````````````````_//_\\, ````````````````````````````, "````//"., ```````````````````````````/``````````\, `````````````````````````_/```````````|, ````````````````````````(.-, --.```````|, ````````````````````````/o/``o`\`````/, ````````````````````````\_\````/``/\/\, ````````````````````````(__`--'```._), ````````````````````````/```-.`````|, ```````````````````````(`````, `-.``|, `````````````````````````-, --\_``)`|-., `````````````````````````_`.__.'``, -'`\, ````````````````````````|\`)``_.-'````|, ````````````````````````i-\.'\`````, --+., ``````````````````````.'`.'```\, -'/`````\, `````````````````````/`/`````````/```````\, `````````````````````7_|`````````|```````|, `````````````````````|/``````````"i.___.j", `````````````````````/````````````|`````|\, ````````````````````/`````````````|`````|`\, ```````````````````/``````````````|`````|``|, ```````````````````|``````````````|`````|``|, ```````````````````|____``````````|`````|-i', ````````````````````|```""""----""|`````|`|, ````````````````````\```````````, -'`````|/, ``````````````````````.``````````-, `````|, ``````````````````````|`-._``````/`/|`|\`\, ``````````````````````|`````-.````'`|`||`-', ``````````````````````|``````|```````-'|, ``````````````````````|``````|`````````|, ``````````````````````|``````|`````````|, ``````````````````````|``````|`````````|, ``````````````````````|``````|`````````|, ``````````````````````|``````|`````````|, ``````````````````````|``````|`````````|, ``````````````````````)`-.___|`````````|, ````````````````````.'`-.____)`-.___.-' :(, ``````````````````.'````````.'-._____.-i, `````````````````/````````.'```````````|, і ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rrrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґrrrrrrrrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґґґґґґґґґґґґґґґґґrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґrґrrrrrrrrrrrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґґrrrrrrrrrrґґґґґґrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶ґґrґrґґґґґrrrrrrrrrrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶rґґrrrrrrrrґґґґґґrrrrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶ґґrґґґґґrrґґґrrґґґ¶¶¶¶¶¶rrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґґr¶rґґґґ¶¶¶¶¶rrrrr¶¶rrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґґr¶¶¶¶ґґґr¶¶¶¶¶¶rrrrrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґґr¶¶¶¶rґґґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґґrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶rґґr¶¶¶¶¶¶ґґґґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґґrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶rґґr¶¶¶¶¶¶rґґґґґґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶rґr¶¶¶¶¶¶¶rґґґrґrrґґґr¶¶¶¶¶¶¶rґґrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶rrr¶¶¶¶¶¶ґґґґґґґrrrrrґґґґґґґґґґґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶ґґґґґґґґґґґr¶ґґrrrrrrrґґґґґrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґґґґrrr¶¶¶¶¶¶¶rrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rrrrrґґґґґґґґґґґґґґrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґґґґґґґґґґґґrrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґґґґr¶¶¶¶¶rrrrrrrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґґ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rrr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґ¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґ¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґ¶¶¶¶¶$¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґ¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶rґ¶¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґ¶¶¶¶¶ґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґ¶¶¶ґґ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶ґґґґr¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶, ¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶¶
Любимые цитаты:
За мгновением мгновение — и жизнь промелькнет... Пусть весельем мгновение это блеснет! Берегись, ибо жизнь — это сущность творенья, Как ее проведешь, так она и пройдет! Давайте поднимем наши бокалы за то, чтобы мир и счастье царили в этой молодой семье!, , «Я вовсе не нахожу постыдным быть кем-то обманутым, но мне было бы стыдно никому не доверять». Выпьем за взаимное доверие наших молодоженов!, , Девиз движущегося по встречной полосе «Мерседеса» с мигалками:, «Кто не спрятался — я не виноват»., , С годами, предварительные сексуальные ласки уступают место, предварительным сексуальным увиливаниям., , из всех точек самая мягкая - пятая по счету, , Все мужики одинаковы, но в этом надо ещё раз убедиться, , Муж, после корпоратива в женских трусиках, смотрится лучше, чем в двух, мужских., , Отсутствие силы еще не гарантирует наличия ума., , Я часто ловлю себя на мысли о том, что ничего не думаю., , Что отцы не досеяли, то и мы не будем., , Слуги Народа - самая бедная его часть, своего у них нет НИЧЕГО, даже, Собственного Мнения., , Крайне почтительное отношение к бумагам - уничтожает почтение к людям., , Алкоголь - це анастезія, що дозволяє перенести операцію під назвою життя., , Алкоголік - це людина яку губить випивка та відсутність випивки., ,
Мать:
Яна Захожа
Место работы:
Казино, Смыга, 1955-2010, Главар
Моб. телефон:
0957940695
О себе:
живу в Смизі. ходжу в ту кончану школу і на музичну. Люблю кльову музику і фільми., Літом 2010 відпочивав в ПЗГДСОК Агатівка де найшов багато друзів., Зараз вчуся в Кременецькому Лісотехнічному коледжі на механіка., Люблю дискотеки і різну таку муть., , █_█__████__>ПЬЮ=), █_█__█__> КУРЮ:), ███_ ███__> РУГАЮСЬ МАТОМ=), █_█__█__> ХАМЛЮ:), █_█__████__>ПРАВДА ВСЁ ЭТО=)=)=), , Люблю сидіти, , __________________1265521___221________________ _________________758888861___2587______________ ________________7621___621____687______________ ________________687____621____687______________ _________________282___621___2587______________ __________________78888888588861_______________ _____________________72266621__________________ ________________1667___________________________ ________________7667___________________________ ________________16867222222222221______________ ________________16888888888888887______________ ________________1667___________________________ ________________1667___________________________ ________________127____________27______________ ________________1282________18887______________ _________________128882__128881________________ _____________________7888867___________________ _______________________257_____________________ ________________25888888888888887______________ _______________________________________________ _______________________________________________ _________________1288888888888887______________ ________________1682__581____581_______________ ________________682___251_____687______________ ________________2521___687____682______________ _________________282___7688888861______________ _________________________12667_________________ ________________1667___________________________ ________________1667___________________________ ________________16862222222222661______________ ________________16888888888888887______________ ________________1667___________________________ ________________7657___________________________ _______________________________________________ ________________76888888888888887______________ _________________1777115821177771______________ _______________________687_____________________ _______________________687_____________________ _________________1111116821111111______________ ________________76888888888888887______________ _______________________________________________ ____________________128888862__________________ _________________168886222658881_______________ ________________1652__________687______________ ________________682___________682______________ ________________1282_________7587______________ _________________128888888888861_______________ ____________________176585621__________________ ___________762________________767______________ ___________786______________68887______________ ____________7888621______28882_________________ _______________258886_758861___________________ ___________________168821______________________ _____________________85________________________ ___________7888888888888888888887______________ _______________________________________________ ________________________7227___________________ ____________15888852_18888888821_______________ ___________7886__128885______8821______________ ___________786_____188________687______________ ___________786_____188________687______________ ___________786_____1881_______687______________ ___________7888888888888888888887_________,
Поликлиника:
Амбулаторыя, 1930-2010 гг., Смыга, десь в парку, 666
Полит. взгляды:
умеренные
Религ. взгляды:
християнин
Родной город:
Смига
Семейное положение:
в активном поиске
Школа:
Смизька ЗОШ І-ІІІ ступенів '12, Смыга, 2001-2010(б), я грибу